PISA-VET sans la Suisse

L’OCDE veut également soumettre la formation professionnelle à une étude de performance. Celle-ci doit mesurer les capacités des apprenants dans cinq domaines professionnels peu avant la fin de leur formation professionnelle. Dans le rapport “PISA Vocational Education and Training (VET). Assessment and analytical framework”, elle en a maintenant posé les bases théoriques, en partie avec le soutien de la Suisse (Jürg Schweri, Tanja Käser, Sabina DeCurtins). L’évaluation porte également sur une série d’aptitudes à l’emploi telles que les compétences sociales et émotionnelles ou la lecture et l’écriture. Treize pays collaborent à PISA-VET ; la Suisse n’y participe pas.

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