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Studio di Rolf Becker, Università di Berna

Come le origini influenzano le decisioni razionali

Quando i giovani scelgono di proseguire gli studi al termine della scuola dell’obbligo, lo fanno in modo molto razionale e orientato ai benefici. Lo dimostra uno studio di Rolf Becker basato su un concetto esteso della teoria della scelta razionale. I dati del panel mostrano che i giovani classificano le opzioni educative considerate in base ai loro benefici e che scelgono principalmente l’opzione che promette i benefici più elevati. I giovani si comportano in modo coerente con le loro origini: se si controlla il loro rendimento scolastico, i giovani della classe superiore – a differenza dei ragazzi della classe media e della classe operaia – decidono a favore di una carriera scolastica.

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