Meta-analisi di 66 studi internazionali
Cosa prepara meglio le persone al mercato del lavoro: la formazione professionale o l’istruzione generale?
Il Politecnico di Zurigo (cattedra di Sistemi educativi, Ursula Renold) ha analizzato 66 studi internazionali sul grado di preparazione della formazione professionale e dell’istruzione generale al mercato del lavoro (occupazione, salari). Si tratta della prima sintesi di questo tipo. Sulla base di 39 studi che confrontano gli effetti dell’IFP con quelli dell’istruzione generale, i risultati sul mercato del lavoro dell’IFP rispetto all’istruzione generale sono minimamente migliori, ma tendono a zero nel tempo. Sulla base degli altri 27 studi (che confrontano l’IFP con un gruppo di controllo senza restrizioni), l’impatto dell’IFP è medio e mostra un aumento significativo dell’occupazione e dei guadagni/salari. Gli autori dello studio spiegano i benefici complessivi piuttosto ridotti dell’IFP con il fatto che molti studi si sono concentrati esclusivamente su programmi di IFP basati sulla scuola (compresi molti community college statunitensi), che difficilmente sono allineati con la domanda del mercato del lavoro.
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