Formazione professionale in ricerca e pratica
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Valutazione FHNW della situazione formativa degli studenti di informatica nel programma Integra della scuola professionale gibb

Tra orgoglio e rischi di burn out

Integra consente agli studenti motivati della scuola professionale gibb (Berna) di completare l’apprendistato in informatica e la laurea triennale presso la Scuola universitaria professionale di Berna in sette anni. I contenuti didattici sono strutturati e elaborati in modo autonomo. Una valutazione (novembre 2024, Dr. Sophie Baeriswyl, Marjan Tanushaj, Delia Müller, Prof. Dr. Andreas Krause) esamina le opportunità e i punti critici emersi dall‘esperienza della classe pilota. Le dieci interviste mostrano che la maggioranza degli studenti prova orgoglio e gioia nell’ambito di Integra. Apprezzano l’auto-organizzazione e la flessibilità a scuola, nell’azienda di formazione e nell’apprendimento, nonché il sostegno ricevuto. Allo stesso tempo, diversi studenti hanno riferito di conseguenze dannose per la salute, come l’impossibilità di condurre una vita sociale, la necessità di rinviare nel tempo o a dover rinunciare ad attività ricreative rigeneranti. La valutazione conclude che il programma Integra ha creato una combinazione motivante di apprendistato e scuola universitaria professionale. Allo stesso tempo, formula proposte affinché il modello non sovraccarichi di impegni gli studenti.

Per saperne di più (in tedesco)

Citazione

Fleischmann, D. (2025). Tra orgoglio e rischi di burn out. Transfer. Formazione professionale in ricerca e pratica 10 (12).

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