OECD-Studie PIAAC und Bericht des Bundesamtes für Statistik
Grundkompetenzen in der Schweiz: Licht und Schatten
Im Lesen, in Alltagsmathematik und im Problemlösen weisen die Erwachsenen in der Schweiz im internationalen Vergleich überdurchschnittlich gute Werte aus. Trotzdem haben immer noch 30% der 16- bis 65-Jährigen in mindestens einem der drei genannten Bereiche nur geringe Kompetenzen – sie können also sehr einfache Texte oder mathematische Fragen nicht richtig beantworten. Besonders betroffen sind Erwachsenen, die am Ende der Volksschule keine weiteren Abschlüsse realisieren können. Das sind zentrale Aussagen der PIAAC-Studie der OECD («Program for the International Assessment of Adult Competencies»), zu dem das Bundesamt für Statistik einen nationalen Bericht verfasst hat.
PIAAC-Studie (Englisch oder Französisch)
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