PISA-VET sans la Suisse

L’OCDE veut également soumettre la formation professionnelle à une étude de performance. Celle-ci doit mesurer les capacités des apprenants dans cinq domaines professionnels peu avant la fin de leur formation professionnelle. Dans le rapport « PISA Vocational Education and Training (VET). Assessment and analytical framework », elle en a maintenant posé les bases théoriques, en partie avec le soutien de la Suisse (Jürg Schweri, Tanja Käser, Sabina DeCurtins). L’évaluation porte également sur une série d’aptitudes à l’emploi telles que les compétences sociales et émotionnelles ou la lecture et l’écriture. Treize pays collaborent à PISA-VET ; la Suisse n’y participe pas.

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