Formation professionnelle dans la recherche et la pratique
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Aperçu des modèles de la HEFP sur mandat de la CSFP

Définitions et exemples de l’orientation vers les compétences opérationnelles dans la formation professionnelle

L’orientation vers les compétences opérationnelles est devenue le paradigme directeur du développement professionnel en Suisse. Sur mandat de la Conférence suisse des offices de la formation professionnelle (CSFP), la HEFP a élaboré une « compilation pour une compréhension commune des termes dans la formation professionnelle suisse » – un document de près de 50 pages qui contient, outre de nombreuses explications de termes, quatre exemples de mise en œuvre dans six écoles professionnelles. En outre, le document fait également des recommandations pour les niveaux de la direction de l’école, de l’OrTra et du partenariat associatif. Quoi qu’il en soit, il est clair pour les auteurs que la mise en œuvre de l’orientation vers les compétences opérationnelles dépend fortement des enseignants. et de l’organisation de leurs cours.

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