L’apprendimento automatico è arrivato nelle scuole

L’apprendimento automatico (AI) è arrivato nella formazione professionale, anche se in misura minore rispetto ai licei. Lo dimostra un’indagine condotta su quasi 6.000 allievi in Svizzera nell’ambito di un programma di monitoraggio del Centro svizzero di coordinamento della ricerca educativa (CSRE). Un buon 40% dei giovani utilizza modelli linguistici generativi come ChatGPT a scuola o a casa per scopi didattici; questa cifra è pari a un buon 50% nei licei/SMS. E oltre il 50% degli allievi della formazione professionale di base utilizza strumenti di traduzione a scuola almeno una volta alla settimana o più frequentemente (licei/SMS: circa il 70%). Il monitoraggio comprende una serie di altri aspetti della digitalizzazione dell’educazione.

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