ZEM CES publiziert standardisierte Abschlussklassenbefragung 2025
Ein Füllhorn an Antworten zur Schulqualität
Die jüngsten Auswertungen der standardisierten Abschlussklassenbefragung (SAB) des ZEM CES sind erschienen. Sie liefern eine Vielzahl von Antworten auf Fragen in den Dimensionen Lehrpersonenexpertise, Schulführung, Unterricht, soziale Beziehungen und überfachliche Kompetenzen. Ein Beispiel: 76% der befragten EFZ-Lernenden finden, dass ihre Lehrpersonen sie (auf einer Skala von 1 bis 6) ziemlich, überwiegend oder voll und ganz aufmerksam beim Arbeiten begleiten. Das interaktive Dashboard mit den Ergebnissen ermöglicht differenzierte Abfragen etwa nach der Schulstufe (EBA, BMS, FMS usw.) dem Geschlecht oder Vergleiche mit früheren Befragungen. Ergänzend zu den bereits verfügbaren Ergebnissen integriert das Dashboard neu die Daten der Wahlmodule «Digitaler Wandel» sowie «Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung». Die SAB finden alle drei Jahre statt. An der aktuellen Befragung 2025 nahmen 242 Teilschulen mit insgesamt 25‘800 Schülerinnen und Lernenden teil.
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