Berufsbildung in Forschung und Praxis
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Studienergebnisse und Handlungsempfehlungen

Umgang mit psychisch belasteten Lernenden im Betrieb

Der Umgang mit psychisch belasteten Lernenden stellt Berufsbildende in Schule und Betrieb vor grosse Herausforderungen. Eine Studie zu diesem Thema, die auch in Transfer publiziert wurde, bildet die Basis für Hinweise, wie Lernende und Berufsbildnerinnen noch besser unterstützt werden können. Die Unterlagen sind auf der Website von Workmed leicht zugänglich und auch bei Gesundheitsförderung Schweiz verfügbar. Gesundheitsförderung Schweiz bietet zudem auf Apprentice eine Reihe von hervorragend aufbereiteten Informationen und Hilfestellungen für Berufsbildner an, um die psychische Gesundheit von Lernenden zu fördern.

Zusammenfassung der Studie durch Gesundheitsförderung Schweiz (Faktenblatt 80a)
Handlungsempfehlungen zum Umgang mit psychisch belasteten Lernenden (Faktenblatt 80b, für Lernende, Praxisbildnerinnen, Lehrer, Eltern und Ärzte)

Zitiervorschlag

Fleischmann, D. (2023). Umgang mit psychisch belasteten Lernenden im Betrieb. Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 8(1).

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