Publikation der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN)
Wissenschaft trifft Praxis – Designbasierte Forschung in der beruflichen Bildung
Designbasierte Forschung möchte die Dinge verändern: Wer so forscht, beteiligt sich an der Lösung von Problemen. Dabei sind die Formen der Datenerhebung häufig unterschiedlich – designbasierte Forschung kann nur begrenzt auf einen ab- gesicherten und sozusagen vorgegebenen Bezugsrahmen zurückgreifen. Dennoch stellt sich die Frage nach Standards und der methodischen Gestaltung designbasierter Forschung. Dieser Frage widmete sich ein Forum an der Universität Paderborn, dessen Ergebnisse nun in einer Publikation der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN) erschienen sind. Er ist Open Access zugänglich.
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