Formation professionnelle dans la recherche et la pratique
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Étude de l'Observatoire suisse de la formation professionnelle OBS HEFP

Les écoles supérieures : Après l’épidémie de coronavirus, continuer comme avant ?

L’épidémie de coronavirus a bouleversé l’enseignement dans les écoles supérieures d’un jour à l’autre. Un nouveau rapport « Zoom sur les tendances » de l’OBS HEFP montre à quel point les changements survenus au niveau de l’enseignement et de l’organisation scolaire sont durables. En résumé, trois stratégies peuvent être identifiées pour faire face à la transformation numérique :

  1. innovations pédagogiques,
  2. innovation structurelle dans les formats d’enseignement et
  3. stagnation, c’est-à-dire maintien des valeurs éprouvées.

L’étude conclut que la grande majorité des établissements d’enseignement en Suisse ne devrait pas retomber dans l’ère pré-numérique après le battage médiatique en ligne du lockdown.

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Citation

Fleischmann, D. (2023). Les écoles supérieures : Après l’épidémie de coronavirus, continuer comme avant ?. Transfer. Formation professionnelle dans la recherche et la pratique 8(9).

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