Berufsbildung in Forschung und Praxis
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«Trend im Fokus» (16) der EHB

So wird Berufsbildung nachhaltiger

Nachhaltigkeit wird zunehmend zu einem integralen Bestandteil der Berufsbildung. Ein Trendbericht der Eidgenössischen Hochschule für Berufsbildung EHB (Filippo Pusterla, Miriam Hänni, Lukas Graf) zeigt, wie die Berufsbildung umweltfreundliches Handeln, faire Chancen und langfristige wirtschaftliche Stabilität fördern kann. Wichtig ist die Verankerung der Nachhaltigen Entwicklung in Lehrplänen, in der Ausbildung im Betrieb und bei der Entwicklung von Berufen. Am Beispiel des Berufswahlprozesses werden Wechselwirkungen und Zielkonflikte zwischen der ökologischen, der sozialen und der wirtschaftlichen Dimension von Nachhaltigkeit aufgezeigt. So kann das ökologisch motivierte Interesse an «grünen» Berufen sich bei Jugendlichen verstärken, wenn diese gute wirtschaftliche Perspektiven bieten. Zielkonflikte können hingegen entstehen, wenn ökologische Aspekte bei beruflichen Entscheidungen von sozialen und wirtschaftlichen Argumenten, etwa Karriereerwartungen, verdrängt werden. Den Akteuren der Berufsbildung kommt die Aufgabe zu, solche Zielkonflikte zu erkennen, abzuwägen und zu bearbeiten.

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