Formation professionnelle dans la recherche et la pratique
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Voies et détours vers la formation postobligatoire

Pourquoi tant de jeunes ont besoin d’une année intermédiaire

Une grande partie des élèves qui ont accompli leur scolarité à Zurich réussissent sans faille le passage vers la formation post-obligatoire. Mais une minorité significative, provenant essentiellement des sections B et C, a besoin pour ce passage de plus de temps et de diverses solutions intermédiaires. Du point de vue des intéressés, la principale raison d’un tel délai, en dehors du manque de possibilités d’accomplir une formation, réside dans l’absence d’une orientation professionnelle. Si l’on considère les indicateurs de performance, on observe que les performances et notes scolaires dès la fin de l’école primaire ont déjà une valeur prédictive pour une transition tardive. Ce constat (texte long en allemand) nous permet d’identifier de manière précoce le groupe cible pour des mesures de prévention.
Texte en allemand : https://transfer.vet/warum-so-viele-jugendliche-ein-zwischenjahr-benoetigen/


Citation

Fleischmann, D. (2019). Pourquoi tant de jeunes ont besoin d’une année intermédiaire. Transfer. Formation professionnelle dans la recherche et la pratique 4(3).

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